首页>六年级>文章详情

宽容

作者:徐毛骏 2014-05-13

星期二中午,金老师因事安排我们自习。正当同学们在安静的教室内奋笔疾书时,突然从前面传来了小声的抽泣。好奇心驱使我轻轻拍了拍前座小虞的肩膀,想问她怎么回事,然而她并没有理睬我。无奈之下,我缩回手正准备继续做自己的事情,不料,后座的小马同学拉了拉我的衣服,问我发生了什么事。平时话多的我没经受住“诱惑”,立马转过头跟她说起话来,并猜测着小虞同学哭的塬因。可话匣子一打开,竟越讲越兴奋,后来惊动了班长小殷。一向秉公执法的她无情地把我们的名字记在了“光荣榜”上。我当时心里一惊:这下糟了,老师回来该怎么处理啊?于是立刻向班长解释,是小马先主动跟我讲话的。而此时,小马气得涨红了脸,反驳道:“我拉你的衣服,你大可以不跟我讲,怎么还怪到我头上来了?”我据理力争:“是你主动跟我讲话的,你还有理了……”声音越吵越大,空气里似乎都弥漫着一股浓浓的火药味儿。见此状,班长极力调解仍无济于事。

就在气氛变得剑拔弩张、一发不可收拾的时候,老师的出现让我们暂时停息了“战火”。本以为金老师会让我们罚站或者写检讨书,然而她只是平静地对我们说:“你们先坐下来,下课后再来找我。”

下课后,我们怀着惴惴不安的心情来到了老师身边,等待着一场暴风雨的降临。然而,事情并不如我们预期的那样。金老师并没有询问我们吵架的具体情况,而是温和地对我们说:“刚才我没有在班级处理这件事,一是为了照顾你们的自尊心,不想你们在同学面前丢了颜面;二是想等你们心情平复下来,因为人在愤怒时说出的话、做出的事往往都是愚蠢的。”老师顿了顿,用慈祥的目光凝望着我们:“再来说吵架这件事,其实‘一个巴掌拍不响’,你们两人肯定都有错。那既然如此,争吵又能解决什么呢?即便赢了,逞一时口舌之快,却输掉了友谊,损失可就大了。还记得我告诉过你们‘惟宽可以得人’吗……”

老师的话如醍醐灌顶般让我如梦初醒。我不知道是怎样踉跄地回到座位上的,只隐约记得自己的耳朵火辣辣的。在钦佩金老师教育艺术的同时,更多的是对自己深深的自责:我违反纪律不说,还为了一点小事跟女同学斤斤计较,失去了男子汉应有的风度。后来,我主动向小马和班长道歉。

真是“听师一席话,胜读十年书”。我暗自下决心:今后要以高标准严格要求自己,时刻谨记“宽容”二字,切不可鲁莽行事。

友情链接: 在线汉语字典 中国教育考试网 中华人民共和国教育部 学信网 人民网教育 中国教育发展基金会

冀ICP备2021019811号 Copyright @ 2021. kxl100.com. All rights reserved